
Ciencias para niños y niñas.


CONTAMINACIÓN Y EL DETERIORO
DE LOS RECURSOS NATURALES.


Desarrolla la actividad del experimento del Blog
elige un cuento y elabora una maqueta
sobre lo leido.
ATIVIDAD DE CLASE.
Sesión 1
Propósito
Definir Actividad 1Los alumnos comprenderán el significado de la contaminación y el deterioro de los recursos naturales y tomaran conciencia de la importancia de cuidarlo.
Duración
2 horas
Actividad docente
JUEGO DEL RECICLAJE. Se prepararán fotografías o recortes de residuos de diferente procedencia. Preparar varios contenedores de diferentes colores que indiquen cuales residuos deberán contener, ejemplo: papel, vidrio, plástico y restos orgánicos. Los alumnos tendrán que introducir los residuos en su contenedor correspondiente.
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Conocimientos previos. ¿Qué entiendes por contaminación? ¿Qué entiendess por recursos naturales?
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Revisión bibliográfica referente a la contaminación y el deterioro de los recursos naturales.
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Compartir información.
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Contrastar conocimientos previos con referencias teóricas.
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Elaborar una secuencia didáctica para trabajar en el aula.
Actividad estudiante
Los alumnos reflexionan: ¿En qué nos benefician las acciones realizadas?¿Qué otras sugerencias podrían dar para cuidar y mejorar los recursos naturales?
La contaminacion y el deterioro de los recursos naturales
Fomentar conciencia de la contaminación y el deterioro de los recursos naturales en la educación primaria, con asesoramiento y comunicación escolar, compartiendo orientaciones generales y particulares, así como, focalizar esfuerzos para atender los problemas ambientales y promover la incorporación de acciones y proyectos del primer grado en su carácter formal y no formal.















